（通讯员 蔡晓菲）10月11日下午，yl6809永利YL集团各学生党支部结合实际，通过集中观看、线上研讨等多种方式，组织收看2025年高校党组织示范微党课（第二阶段）第4期《聚焦科技支撑力 共筑教育强国梦》。大家反响热烈，纷纷结合学习实际畅谈体会感悟。

工商系硕士生王瑶表示，观看完这堂微党课后，她最直观的感受是“震撼”和“振奋”。四所高校的师生党员用实际行动，让我真切看到了高校作为“科技策源地”的担当——从上海交大“溟渊计划”探索生命科学前沿，到西北工业大学在材料领域攻克“卡脖子”难题；从yl6809永利集团深耕信息科技赋能民生，到中国矿业大学（北京）用技术守护能源安全，每一个案例都不是空洞的口号，而是扎根科研、服务国家的扎实实践。这堂微党课更像一次“精神充电”：它让我看到，个人的理想与国家的需要同频共振时能迸发多大的力量。作为普通人，或许我们无法直接参与尖端科研，但这种“为国担当”的精神值得我们在各自岗位上学习——把小事做扎实，把责任扛起来，就是对“教育强国梦”“科技强国梦”最朴素的助力。”

“实验室不是孤立的‘象牙塔’，课题选择更不应脱离国家需求与民生痛点。”博士生王玉龙结合自身科研经历谈到，总书记“把论文写在祖国大地上”的嘱托为青年科研人指明了方向，“我们要主动将研究视野从‘书架’走向应用场，让学术成果真正服务产业升级。”

博士生李昕芮则聚焦跨校协同创新的实践启示：“我校与上海交通大学、西北工业大学等校的同台分享，展现的不仅是学术交流，更是‘攥指成拳’服务国家战略的生动实践。作为西电人，我们既要扎根学术前沿攻克技术卡点，更要以教育强国为坐标，让论文成为支撑人才培养的‘实在成果’。”

数智系硕士生高田源表示：科技是第一生产力，教育是国之大计，二者深度融合，方能实现民族复兴伟业。身处高校科研一线，我更加体会到“科技自立自强”的紧迫性。实验室里每一组数据、每一行代码，都是国家创新体系中的微小细胞。只有把论文写在祖国大地上，把专利留在产业链上，才能把“卡脖子”变成“杀手锏”。教育强国不仅是大楼大师，更是大情怀。我要把对党忠诚转化为勤学笃行的动力，夯实专业根基，勇闯交叉前沿，在人工智能+教育中探索新场景，让乡村孩子也能共享优质资源。未来无论继续深造还是扎根基层，我都将以“党员+科研工作者”的双重身份，把红色基因融入科技报国的生动实践，用青春的智慧与汗水，为实现教育强国梦贡献生生不息的青春动能。